평생교육사 평생교육방법론 체험중심 강의중심 교수법

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체험중심 교육방법은 신체적이고 감각적인 경험을 매개로 하여 성인학습자의 교육에 대한 적극적인 참여를 높이며 이에 따라 학습동기 낮은 성인학습자에게 동기를 부여해 교육 효과를 높일 수 있다. 
강의중심 교육방법은 가장 오래 된 교육방법으로 한 번에 많은 사람을 교육할 수 있으며 시간과 장소에 구애를 받지 않고 무엇보다 소극적 학습자에게 참여 부담이 적다는 장점이 있다. 그러나 수강자의 동기 부여되지 않았거나 참가자간 능력의 차이가 많은 경우에는 효과성이 떨어지며 학생과의 교감을 형성하지 못한 일방적인 수업으로 학생의 이해력 또한 높이지 못한다.
일반적으로 능력이 높은 학습자에게는 강의중심의 교육이 효과적일 수 있으나 성인학습자는 대부분 여러 가지 사회경험을 가지고 있으며 학습동기 높아 체험중심의 교육방법을 사용하는 것이 효과적이다. 또한 자신감이나 동기가 낮은 성인 학습자라 하더라도 학습자의 교육의 부담을 줄이는 강의중심의 교육방법을 고수 하는 것 보다 체험중심의 교육을 사용하여 학습자 적극적인 참여를 통하여 학습동기와 자신감을 높여주는 방법으로 교육하는 것이 장기적인 면에서 성인학습자의 학습에 대한 흥미와 개인적인 능력발전에도 도움을 줄 수 있을 것이다.

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